小学生创意水果拼盘，小学生创意水果拼盘和生豆芽实践活动美篇

小学生水果拼盘制作过程

首先我们将水果洗净并擦干，这里我选用是橙子、苹果、猕猴桃三种水果。为了保证口感和新鲜度，橙子的保鲜时间最长，先从橙子下手，其次是猕猴桃，苹果最容易氧化，所以最后处理。将橙子两头去蒂，切5mm左右厚度，此举是为了后面果皮果肉更容易分离。

水果拼盘原料：脐橙5个、猕猴桃5个、圣女果1颗。做法步骤：第1步、橙子去皮。第2步、切成片。第3步、码入盘子里。第4步、猕猴桃去皮。第5步、切成小块儿。第6步、放到橙子上面。第7步、中间放圣女果装饰一下。

首先，确保所有水果都洗净并且擦干。这次我们选择橙子、苹果和猕猴桃作为拼盘的水果。为了确保水果的新鲜度和口感，我们会按照易氧化程度来处理这些水果：橙子保存时间最长，猕猴桃次之，苹果最易氧化，因此最后处理。处理橙子：去掉两端，然后将橙子切成约5毫米厚的片。这样便于后续将果皮和果肉分离。

适合小学生做的水果拼盘做法如下：工具/原料：火龙果1个、芒果1个、油桃1个、香瓜1个、樱桃5粒。准备好各种水果和工具，并清洗干净。樱桃和油桃这种带皮吃的水果一定要用淡盐水浸泡几分钟，然后再冲洗干净。食用之前要用凉白开水冲一遍，或者将水分擦干，避免摄入生水。

1、在星期四，我们班举行了一个有趣的活动——制作水果拼盘。我提前从家里带来了苹果、桔子、香蕉以及必备的美工刀等工具。 “开始制作！”随着一声欢呼，我拿起美工刀开始给苹果削皮。起初，刀似乎不太听使唤，但我最终还是成功地将皮削去。

2、那天，每个人都带着自己挑选的新鲜水果来到教室。苹果、香蕉、葡萄、橙子……色彩斑斓的水果摆满了桌子，香气四溢。老师首先向我们展示了许多精美的水果拼盘图片，有的形状像活泼的小动物，有的像精美的艺术品。看到这些，我心里暗想：这么漂亮的作品，我也能试试看吗？接下来，我们分组开始制作。

3、水果拼盘四年级作文1 今天，我们班要进行水果拼盘活动，先是调换座位，然后把桌子拼到一起，这样就有了一张比较大的桌子，方便我们放制作工具。那天，我带了两把水果刀，准备大展身手，结果两把水果刀被“你带的就是大家的”为理由，一个不剩地被借走了。我们把桌倚搬出去，围到一团商量起来。

4、改写后的水果拼盘四年级作文1：今天，我们四年级的同学们要举办一场别开生面的水果拼盘活动。首先，我们调整了座位，将桌子拼在一起，形成了一张更大的桌面，方便我们放置工具。我带了两把水果刀，准备大展身手，但不幸的是，这两把刀都被借走了。我们小组围坐在一起，讨论着我们的计划。

5、在星期五的班队课上，我们班级举行了一场有趣的水果拼盘比赛。班主任郏老师一声令下，比赛正式开始。我将带来的水果倒在桌子上，有小番茄、黄瓜、猕猴桃等。我先将小番茄切成爱心形状，然后切黄瓜，再将猕猴桃切片。最后，我将它们摆成“缤纷花环”的样子，涂上沙拉酱。

6、看着我们辛苦制成的“作品”摆放在讲台，我们焦急地等待着同学们的投票。“‘小猪飞天’一等奖，‘金玉满堂’二等奖……”老师宣布着名次。虽然我们小组落后了，但我们已经满足了。我永远也不会忘记今天这美好而又难忘的30分钟，还有五人小组一起做的水果拼盘。这是我第一次做水果拼盘，我感到很开心。

1、适合小学生做的水果拼盘做法如下：工具/原料：火龙果1个、芒果1个、油桃1个、香瓜1个、樱桃5粒。准备好各种水果和工具，并清洗干净。樱桃和油桃这种带皮吃的水果一定要用淡盐水浸泡几分钟，然后再冲洗干净。食用之前要用凉白开水冲一遍，或者将水分擦干，避免摄入生水。

2、第三步：将蓝莓切成两半，用来作为花朵的眼睛。第四步：使用青苹果制作花朵的叶子和花梗。第五步：将西瓜和花朵女孩拼接在一起，形成花朵女孩的造型。第六步：用杏子制作土壤，并与花朵女孩拼接，这样就完成了漂亮的花朵女孩水果拼盘。

3、首先我们将水果洗净并擦干，这里我选用是橙子、苹果、猕猴桃三种水果。为了保证口感和新鲜度，橙子的保鲜时间最长，先从橙子下手，其次是猕猴桃，苹果最容易氧化，所以最后处理。将橙子两头去蒂，切5mm左右厚度，此举是为了后面果皮果肉更容易分离。